Organizei uma roda de leitura no fundo da sala e li o livro “O Trânsito no Mundinho” autora Ingrid B. Bellinghausen. Através da leitura, fui relacionando com a realidade e o cotidiano dos alunos e questionando o que eles entendem por trânsito e ouvindo os mais variados relatos.
Depois da leitura, os alunos fizeram o reconto coletivo da história.