13 de setembro de 2011

4ºano A - Profª RAQUEL

Projeto Educaverde: Meio ambiente de corpo e alma.

Atividade: Construção de narrativa coletiva: “O Jardim botânico do futuro – um museu”

Nessa atividade os alunos tiveram a oportunidade de explorar ideias que dizem respeito ao tema, ou seja, ao porquê do jardim botânico do futuro poder ter função parecida com a de um museu.

Reconheceram, através do suporte icônico que foi dado, que se tratava da cena de uma funcionária de um jardim botânico do futuro, apresentando às novas gerações, as árvores - que não mais existiam como existem hoje e assim não poderiam ser vistas, senão no jardim botânico – como se estivesse apresentando um objeto de museu.

Exploramos todos os conceitos e as intencionais ideias trazidas pelo tema “O Jardim botânico do futuro – um museu”.

Os alunos foram desafiados a pensarem de forma organizada e criativa, em ideias articuladas para a produção de uma narrativa que contasse com a presença de falas, para assegurar mais vivacidade à situação proposta.

Os alunos foram trocando ideias, avaliando-as e organizando-as para dar coerência ao texto. Também, através de mediações, foram instigados a observar corretamente, a ortografia, gramática e demais aspectos necessários para a produção de um texto desse gênero, um texto claro e de acordo com o sistema de escrita que temos e conhecemos enquanto correto.

Na medida em que os alunos manifestavam suas ideias para cumprir a proposta da então trágica narrativa que se passa no tempo futuro, eles se entristeciam em pensar que tal situação realmente pudesse acontecer. Falas tais como “ai que triste”, “credo”, “que absurdo” eram ouvidas no decorrer da produção das falas, da história e de sua finalização.






Um comentário:

  1. Acho muito interessante esse envolvimento das crianças com o cuidado ao meio ambiente! Parabéns pela iniciativa.

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